教學特色
常識科課程採用探究式學習。各級均進行專題研習及科學與科技活動。透過不同形式的學習活動,例如一至六年級的「全方位戶外學習活動」、「太古生活教育計劃」及二、五年級的「護苗教育車課程」,讓學生可跑出課室、進行參觀,培養學生解決問題的能力和探究的精神。高年級學生更學習發現問題、提出假設、設計實驗找出結果、分析資料及作出結論的探究過程。另外,為了提升學生自學的能力、增加學生課外知識及關心時事動態,本校舉行「常識問答比賽」及安排學生製作「時事資料學習冊」,讓學生對時事分析作出深入理解,將學生把所學的知識及培養的態度與實際生活結合。本科又配合學校健康校園的主題,加強學生注重個人及環境衞生,將學習與生活結合。