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學習活動


◆同學每周有一節圖書/館課。
◆圖書/館課的形式有兩種：(1) 中央圖書館館課，(2)課室圖書館館課。
◆圖書/館課的內容：


教學老師
上課地點
教學內容
中央圖書館館課
圖書館老師
圖書館

1. 教導學生掌握圖書的知識、運用圖書的技能及培養愛護圖書的態度。

2. 配合進行跨學科專題研習/各科的教學

3. 通過教授閱讀策略，提升同學的閱讀能力，培養他們終身學習的興趣及能力。
課室圖書館館課
 班主任
課室

1. 協助推行「個人流動圖書館」計劃 (交換圖書袋)

2. 協助推行「個人好書推介」活動